从校园转角处遇见多样生命——江苏首部校园野生动物观察手册发布

5月23日，江苏首部校园野生动物观察手册《发现身边的自然——南京校园野生动物观察手册》（以下简称“《手册》”）正式发布。该书由江苏省科普作家协会、南京市生态环境保护宣传教育中心、南京守望自然科普中心等专业机构联合编写，聚焦南京校园生物多样性保护，收录校园常见野生动物204种，为校园生态观察提供参考指南。

翻开《发现身边的自然——南京校园野生动物观察手册》仿佛走进了一个五彩斑斓的“动物世界”——校园常见物种的高清生态“证件照”，成为揭开校园隐秘自然剧场的钥匙。

“校园不仅是知识的殿堂，更是承载生物多样性的微观生态系统。希望通过这本图文并茂、内容详实的手册，让更多孩子们关注校园生物多样性，将生态保护的种子播撒在青少年心中。”南京市金陵小学校长陈健表示。

作为江苏省第一部扎根校园生态的科普“口袋书”，《手册》系统梳理了南京校园内常见的脊椎动物127种，无脊椎动物77种，从物种名称、濒危等级、行为习性，再到物种趣味故事，透过微观视角，引领更多青少年从书本中探索校园生物多样性奥秘。

《手册》突破传统图鉴的局限，不仅呈现物种的形态特征与分布范围，更融入优秀校园自然社团观察报告、野生动物急救实操指南，让科普不止于认知，更指向行动。”江苏凤凰教育出版社社长樊明表示。

值得一提的是，书中200余张高清生态照片均拍摄于南京校园，真实记录了刺猬夜巡、乌鸫育雏、玉带凤蝶破茧等珍贵瞬间，兼具科学价值与艺术美感。同时，《手册》的编写得到了专业机构和众多专家学者的支持，确保了图书的专业性和权威性。

晨读时，珠颈斑鸠应和琅琅书声；夜晚漫步时，东北刺猬沿教学楼匍匐回巢。校园，比想象更富野性生机。在发布会现场，两场精彩的科普报告揭开了校园生物多样性的神秘面纱。

南京大学生命科学学院教授、博士生导师李忠秋带来《仙林常见鸟类及其行为趣谈》报告。目前，南大仙林校区鸟类调查已记录129种鸟类，含黑鸢、红隼等19种国家二级保护动物，揭示了城市校园生态系统在生物多样性保护中的独特价值——作为“城市中的生态孤岛”，高校园区正通过科学规划与自然保护，成为野生鸟类迁徙途中的重要驿站与本土物种存续的关键节点。

不仅如此，《手册》附录“校园物种调查报告”展示南京多校观察成果。南师附中新城中学自2015年参与蝴蝶监测，后扩展至鸟类、昆虫等，如今，学校不仅开设跨学科课程，引导学生用摄影、绘画等记录自然，同时借助红外相机、样线调查法为物种建档，并参与区域生物多样性数据库建设。“《手册》是提升生态素养的专业参考书，不仅提供详细观察方法，更实现从发现自然到改变行动的生态启蒙。”南京守望自然科普中心主任、《手册》主编张燕宁表示。

从幼儿园孩子用画笔记录昆虫，到中学、大学生用红外相机分析兽类行为，南京的校园生态教育正形成“启蒙—实践—科研—反哺”的完整闭环。《手册》的发布，更将科研成果转化为大众科普资源，形成“从校园中来，到校园中去”的知识循环。

《手册》的发布，不仅填补了校园生态科普领域的空白，更丰富了南京生态科普读物的内容。”南京市生态环境保护宣传教育中心相关负责人表示。

近年来，南京进一步强化生态文明教育，传播生态文明理念，以编撰生态科普读物为重要载体，拓展青少年生态文明教育的多元内容，为更多的青少年打开了一扇了解自然、认知生态的窗口。

《生态名片系列丛书》通过蝴蝶、飞鸟、草木的有趣故事，为孩子们展现了一个丰富多彩的生态世界；《南京本土生物多样性科普丛书》通过长江江豚、中华虎凤蝶、震旦鸦雀等南京本土旗舰物种，让小读者在探险故事中提升生态文明理念；《自然物语》以灵动笔触勾勒自然百态，丰富的手绘图景展现物种的独特魅力……

本次新书首发活动虽已结束，但关于校园生物多样性的探索和保护才刚刚开始。南京市生态环境保护宣传教育中心相关负责人表示，将以《手册》发布为契机，进一步丰富青少年环境教育内容与形式，通过融合各类环境教育品牌活动，让生物多样性保护的种子在孩子们心中悄然落地、生根发芽。