韩顺霞代表：

您好！由您提出的“关于进一步加强青少年心理健康教育的建议 ”收悉，经研究，现答复如下：

一、已经开展的工作

（一）强化学校心理健康教育。市教育局每年下发《全市中小学心理健康教育工作重点任务清单》，并将落实情况纳入挂牌督导内容。全市中小学均成立学生心理健康教育工作领导小组，建有心理健康教育中心，配备专兼职心理健康教育教师，常态化开展心理健康教育工作。落实两周一节心理健康教育课并纳入教学计划，广泛举办心理健康教育节，开设心理小社团，开展丰富的心理健康教育活动。强化意志品质教育、生命教育、挫折教育等，培养学生良好的心理品质。建立;日观察、周汇总、月研判;机制，推行学生;心理气象员;制度，分层分类实施学生心理筛查与建档，对重点关注学生实施;一生一策;跟踪辅导。建立完善的陶老师工作站—各区分站—学校心理辅导室三级学生心理援助体系，对有需要的学生进行及时干预。

（二）开展家庭心理健康指导。市教育局联合市妇联、南京开放大学等成立南京家长成长学院，打造集理论培训、实操训练和实境体验为一体的综合性家长学习平台，先后举办;静待花开;;冷静从容、轻松迎考;;银发学堂;等专题家长培训，受到广泛好评。成立;家长服务中心;，开通家庭教育指导服务专线，为家长提供;一对一;专业家庭教育指导。上线;宁育家;手机APP，向全市学生家长专业、权威、公益、便捷的家庭教育指导与服务资源。推进各区家长学校总校与各中小学家长学校标准化建设，将心理健康指导作为家长学校和家长会必讲内容。各学校广泛通过家长沙龙、线上读书会等形式，强化对家长的心理健康教育指导。市妇联依托;宁姐137空中课堂; ;走进千万家;家教大巡讲、;父母加油站;等工作品牌广泛传播科学的家庭教育知识，通过;我的南京;APP;妇儿之家;栏目、宁姐凝心公益心理服务热线平台提供专业的家庭心理健康线上咨询，指导社区家长学校开展形式多样的专题讲座、交流分享、亲子活动、线上研讨等活动，对涉案未成年人及家庭、学习困难儿童及家庭等特殊群体提供专项精准家庭教育指导。

（三）关注重点时段心理辅导。每学期开学前后，市教育局均指导全市中小学实施;心理关怀十件事;，通过开设一堂以新学期适应为主题的心理课、开展一对一师生温馨谈心活动、召开一次学生心理安全研判会等方式，引导学生平稳适应开学。疫情期间，编写《守护希望之心;心理抗疫;教育指导手册》，摄制;心理抗疫;系列课程，在《现代快报》开设;陶老师与你谈谈心;专题栏目，指导中小学广泛开展;线上班会、线上家长会、线上家访;三项活动。每次节假日前夕，向广大学生家长发布;家庭教育温馨提示;。中高考前，摄制心理调适专题视频课程面向考生及家长播放。各中小学通过开设专题讲座、开展团体辅导、加大心理摸排等方式，加强对新生、青春期学生、毕业年级学生等重点群体的心理关怀与辅导。

二、下一步工作打算

（一）优化全员育心。推行中小学全员关爱导师制，充分发挥全体教师的育人基础性作用，引导教师做孩子的;知心朋友;，做家长的;育人伙伴;，努力形成;师生关系、生生关系、家校关系、亲子关系;协调发展的四维关爱体系。

（二）强化专业指导。成立;南京市中小学德育与心理健康教育研究中心;，配备专职德育科研员与心育科研员各一名，加强对学生心理健康工作的科学研究，指导各区、学校更加科学有效地开展心理健康教育工作。

（三）深化部门联动。充分发挥市促进青少年身心健康工作联席会议机制作用，实施青少年心理健康全链条建设;八项重点行动;，健全;联合关爱;;医教协同;;吹哨报道;等部门联动机制，凝聚政府、学校、家庭、社会育人合力。

南京市教育局

2023年07月21日