一是打造心理教育立体课堂。加强心理课程体系建设，配齐各学段、多层次《心理健康教育》课程资源，已开发中小学课件教案资源包249节，完成心育优质数字资源库课程更新60余节。创新推出“与心相约”心育微课堂，从亲子关系、情绪调控、自我认知等方面加强青少年正向引导、补充教学，截至目前共推出微课38节。

二是打造志愿服务坚实阵地。依托“陶老师”工作站、区教师心理健康云服务中心，为师生及时提供心理疏导、面询服务，2022年工作站总值班120天、总时长640小时，累计接待305人次。扎实开展心理服务进校园活动8场，覆盖学生数2950人、培训教师190余人次。

三是打造家校共育全新模式。推出“第三间教室”家长总校公益讲堂，围绕“科学陪伴”“亲子关系”“居家学习”开展讲座25期。以全员家访、联合家访为抓手强化家校沟通，平均每位教师深入走访家庭20余户，2022年累计开展家访10万余户。